事业编报考老师是否好考， 因多种因素而异，包括地区、岗位竞争情况、报考人数、考试内容以及考生自身的条件和努力程度等。以下是一些具体的分析：

报考条件

近年来，教师编报考条件越发严格，如年龄一般限制在35周岁以下，个别地区甚至降至30岁；专业需相关或一致，专科学历可报岗位减少，且部分地区有户籍限制。这些条件降低了报考岗位数量，增加了报考难度。

竞争程度

地区差异：在经济发达、教育资源好的地区，如上海、广东、天津等地，教师编竞争激烈，录取比例低。而偏远或贫困地区的乡镇教师编，因教师资源匮乏，报考人数少，相对容易考上。

学科差异：主科教师及英语、美术、学前等热门学科岗位竞争大，招录比可达1:100以上，而一些小众学科竞争则相对较小。

报考人数增长：就业形势严峻，越来越多非师范生加入考编大军，导致竞争压力进一步增大。

考试内容

教师编考试内容丰富，不同地区有所不同，主要包括教师公共基础知识、综合基础知识、学科专业知识，部分地区还考察行测等。考试形式和题型也较为多样，包括选择题、填空题、简答题、案例分析、教学设计等主观题，对考生的综合能力和文字表达能力有较高要求。

备考建议

提前准备：制定合理的学习计划，选择有效的学习资料，并积极参加培训和模拟练习，以提高备考效率。

注重实践：通过模拟教学、试讲等形式，提升自己的教学能力和应变能力。

反复记忆：对于易忘的知识点，需要反复记忆，确保在考试中能够准确回答。

事业编报考老师是否好考并没有一个统一的答案，需要根据具体情况进行分析。如果你选择报考的地区和岗位竞争不激烈，且自身条件符合要求，那么相对来说会容易一些。反之，如果选择的是竞争激烈、条件苛刻的地区和岗位，那么难度会相应增大。建议考生在选择报考岗位时，要充分考虑自身条件和竞争情况，做好充分的准备。