编制教师招聘的考试内容主要包括以下几个方面：

教育学和教育心理学

主要测试考生从事教育教学工作的相关知识和能力。

教育法和教师法

测试考生对法律规定的教育基本制度、学校及其他教育机构和受教育者的权利、义务等内容的理解和掌握程度，以及对法律规定教师的权利、义务和有关教师管理等内容。

学科专业知识

专业知识分两部分进行考核：

学科基础知识

教学知识（教学设计、教学实施、教学评价）。

时事政治

部分招聘单位会考查时事政治内容。

公共科目

对于教育类岗位，一般考《公共基础知识》和《教育理论知识》。

其他岗位可能考《公共基础知识》或《综合基础知识》。

职业能力倾向测验

包括常识判断、言语理解与表达、推理判断、数量关系、资料分析等题型，涉及政治、法律、经济、时事政治、推理、分析等知识点。

综合应用能力

根据不同招录岗位要求，分为综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、中小学教师类和医疗卫生类等多个类别，测查应试人员综合运用相关知识和技能发现问题、分析问题、解决问题的能力。

面试

可采取说课、试教、面谈、问答等多种形式进行，主要测试应试人员的岗位适应、综合分析、沟通协调、应急应变、语言表达等能力素质。

建议

针对性复习：考生应根据报考岗位的要求，有针对性地复习相关专业知识、教育法律法规、时事政治等内容。

模拟考试：通过模拟考试的方式，熟悉考试形式和题型，提高应试能力。

系统学习：注重教育学、教育心理学等基础知识的系统学习，同时加强学科专业知识的实践应用能力。

希望以上信息对编制教师招聘的考试内容有所帮助。