浙江非师范考教师编的难度 相对较大，但并非不可逾越。以下是一些具体的难点：

专业限制：

非师范生可能面临专业不对口的问题，这会导致他们无法报考某些教师岗位。

学历要求：

许多地区的教师编制招聘对学历有较高要求，非师范生需要具备本科及以上学历，甚至研究生学历才能竞争一些岗位。

岗位数量：

部分地区和学校的教师岗位数量有限，非师范生可报考的岗位较少，这增加了竞争压力。

面试表现：

由于非师范生没有接受过专业的师范教育，他们在面试中的表现可能不如专业师范生。

招聘公告限制：

部分地区招聘公告会限制只收师范生，这进一步缩小了非师范生的应聘范围。

尽管存在这些难点，但非师范生考教师编并非没有机会。国家鼓励非师范生从事教育工作，并会提供相应的岗位需求。非师范生可以通过以下方式提高自己的竞争力：

提升学历：通过成人高考、自考等方式获得更高层次的学历，以满足招聘条件。

选择合适的专业：尽量选择与教师岗位相关的专业，以提高自己的专业对口性。

增强面试能力：通过模拟面试、教育培训等方式提高自己的面试技巧和表现。

关注招聘信息：及时关注招聘信息，了解岗位要求和招聘动态，选择合适的岗位进行报考。

虽然非师范考教师编难度较大，但只要做好准备和努力，非师范生也有机会成功上岸。