对于城里的小学生来说，选择学习内容时，应该综合考虑他们的兴趣、特长以及未来社会对技能的需求。以下是一些建议的学习方向：

基础学科知识：

包括语文、数学、英语等，这些是学习其他专业的基础。

科学类课程：

如科学实验、编程等，这些课程能够培养孩子的逻辑思维和解决问题的能力，同时也有助于他们了解世界运作的基本原理。

艺术类课程：

如音乐、舞蹈、美术等，这些课程能够激发学生的创造力和审美能力，同时也有助于情感表达和个性发展。

体育类课程：

如足球、篮球、田径等，体育活动有助于学生的身体健康和团队协作能力的培养。

技术类课程：

如编程、机器人、电子工程等，随着科技的发展，这些领域的知识对于未来的就业非常有帮助。

社会实践类课程：

如志愿服务、社区参与等，通过实践活动，学生可以学会如何与人沟通和合作。

创新创业类课程：

如商业模拟、创业实践等，这些课程鼓励学生发挥创新精神，培养创业能力。

其他技能：

如计算机操作、烹饪、美容美发、汽车维修、家电维修等，这些技能不仅有助于学生的个人发展，也可能为他们的未来就业提供更多的机会和选择。

综合考虑，小学生在选择学习内容时，应该以培养兴趣、发展潜能和打好基础为主。同时，也可以根据孩子的个人兴趣和特长，选择一些特色课程或兴趣班，以丰富他们的课余生活，提升综合素质。家长可以根据孩子的实际情况，引导他们选择适合自己的学习路径。