技校生在备战高考时，可以采取以下策略进行复习：
增强备考意识
强化真题演练，根据近几年的高考题型有针对性地进行训练，发现问题及时解决，适时调整备考教学策略。
密切关注学生的学习状况，及时调整备考方法。
重视方法引导
各科任老师要结合高考形势和题型变化，引导学生科学安排时间，适时回归课本，夯实考点脉络。
注重梳理错题档案，注重答卷技巧策略，建立学生考前冲刺的必胜信心。
助力心态调适
班主任和科任老师要在日常学习生活中引导学生树立正确的人生观，鼓励学生调整备考心态，去除私心杂念。
帮助学生调整心态，保持积极向上的态度，为自己的美好未来竭尽全力拼搏。
有计划的复习科目
根据自己的实际情况，制定每周、每天的复习计划，完成老师布置的复习任务，提高学习效率。
在每一次的训练和考试中，提高解题能力和答题技巧，及时调整方法，调整心态。
科学备考
抓住必考题型，有目的性地进行复习，避免盲目刷题。
针对自己的薄弱环节进行有针对性的复习和提升，确保每个科目都得到充分的复习。
落实常规管理
抓学生的日常行为规范，确保学生按时作息，令行禁止。
抓教师的备教批辅考研，实行全员动员，全方位管理，为高考备考保驾护航。
充分发挥班主任的作用
班主任是各班高考备考的第一责任人，需要抓高考备考这个中心，确保各项备考工作顺利进行。
明确目标
把远大的目标化为若干个小目标，通过努力实现每一个小目标，不断向大目标靠近。
从上好每一堂课开始，从做好每一道题开始，从掌握每一个知识点开始，确保每天、每周都有新收获。
通过以上策略，技校生可以更有效地进行高考复习，提高备考效率，最终实现高考目标。
