师范应届生考教师编的难度 相对容易，但并非没有挑战。以下是一些关键点的分析：

政策倾向

近年来，教师编制考试的招聘对象大多限制为高校应届毕业生，甚至要求某一年的应届毕业生。这为师范应届生提供了更多的机会。

专业优势

师范类大学生在大学期间接受了系统的教育专业知识培训，对教育学、教育心理学等方面有更深入的了解，这为考试提供了专业优势。

实践经验

通过实习、教学实践等活动，师范类大学生可能积累了一定的教学经验，这有助于他们在考试中更好地应对实际教学情境的问题。

考证优势

部分师范类专业学生在校期间就已经考取了教师资格证，这减少了他们参加教师编制考试时的一个必要条件。

备考技巧

备考过程中，掌握好技巧和策略，再加上一定的努力，考上教师编并不是难事。有考生通过三个月的努力成功上岸。

竞争压力

尽管师范生在考教师编时有一定的优势，但教师编制考试本身是竞争性、淘汰性的，报考人数增多，考试难度自然增加。近年来，报考人数越来越多，岗位的竞争难度也越来越大。

招聘条件严格

招聘条件相比于前几年越来越严格，对于应届生也有一系列限制，如年龄、学历和专业等，这使得可报考的选择越来越少，难度越来越大。

综合以上分析，师范应届生考教师编有一定的优势，但整体难度不容忽视。建议师范生在毕业前尽早开始备考，充分利用政策优势和专业优势，认真准备，以提高上岸的机会。同时，多关注当地的人事考试网，了解最新的招聘信息和招聘条件，以确保不错过任何机会。