贵州数学老师考编 相对较难，但具体情况会因年份、地区、考试科目和考生群体等因素有所不同。以下是一些影响考编难度的因素：

竞争压力：

教师岗位是事业编制，本身考试难度就很大。数学作为教学岗位的主科，竞争压力尤为显著。应届大学生应该把握好机会，寻找合适的考编单位，并在数学学科上多下功夫。

考试难度：

贵州地区考试内容多样，如果清楚了解考试科目并有针对性的进行复习，考试难度并不是很大。主要笔试科目包括《公共基础知识》或《综合知识》、《职业能力倾向测验》+《综合应用能力》D类、《教育综合知识》或《教育基础知识》以及《学科专业知识》或《专业知识》。

学科需求：

数学学科的人才本来就比较少，加上还是三大主科之一，受重视程度高，数学老师在考教师资格证和考编上面也能相对轻松一些。

报考人数：

教师编制报考人数较多，竞争激烈。根据数据显示，教师编制的录取率并不高，有时甚至达到几十比一。

地区差异：

如果是农村教师编制，难度相对较小；但如果是省会城市等事业编制，难度就大得多，有时还会考到大学数学的知识。

建议

针对性复习：了解贵州地区教师考编的具体考试科目，有针对性地进行复习。

提升自身能力：提高自己的教学水平和综合素质，以应对激烈的竞争。

关注招聘信息：及时关注招聘信息，了解各个单位的招聘要求和录取情况。

选择合适岗位：根据自己的专业背景和兴趣，选择合适的岗位进行报考，增加上岸几率。

贵州数学老师考编难度较大，但通过针对性的复习和准备，仍有较大的通过可能性。