非师范生考教师编 是有用的，并且有多种途径可以实现这一目标：

教师资格证的获取

无论是否为师范生，只要符合报名条件，都可以考取教师资格证。这是从事教师职业的基本要求，也是参加教师招聘考试的前提条件。

教师编制的稳定性和认可度

教师编制工作相对稳定，且受到社会的广泛认可。非师范生通过考编可以成为编制内的教师，享受相应的待遇和保障。

学习资源丰富

虽然非师范生没有师范专业的背景，但在备考过程中可以通过各种渠道学习相关的教育理论和教学方法，提高自己的教学能力。与在职教师的合作和交流也有助于提升教学水平。

多样化的教育需求

教育行业需要多样性的人才，非师范生的加入可以带来新的教学思路和方法，使教育更加多元化和富有创新性。

政策倾斜

在一些中西部贫困地区或特定岗位，为了吸引教师人才，会降低报考门槛，给非师范生提供更多的机会。例如，特岗教师计划和三支一扶计划等。

实际教学经验的积累

虽然非师范生没有师范生的实习经历，但通过考编后的实际教学，也可以积累宝贵的教学经验，提升自己的教学能力。

非师范生考教师编是有用的，不仅可以通过考取教师资格证获得从业资格，还可以通过不断学习和实践，成为一名优秀的教师。建议非师范生在决定考编前，详细了解当地的招聘信息和报考条件，制定合理的备考计划，并积极准备。