地理教育学专业考编难度 相对较难，但具体情况会因多种因素而异。以下是一些影响难度的关键因素：

报考人数与岗位限制

近年来，报考地理教师编制的人数越来越多，但招考岗位有限，导致录取率偏低。

考试难度

地理教师编制考试本身具备一定的难度，考试内容可能涉及专业知识、教育理论、教学技能等多个方面。

资格证要求

考编必须持有教师资格证，且地理学科教师资格证分为初级中学和高级中学两类，这增加了考编的准备时间和难度。

专业背景与学历要求

考编难度与个人的学习学校学历背景及所报考的岗位有很大关系。一些地区或学校可能更倾向于录用专业对口的师范生。

供需关系

由于高校开设地理师范教育专业的数量较少，导致每年地理师范专业毕业生人数不足。同时，由于专业地理老师不足，各中学对地理老师的需求急剧增加，这种供需矛盾使得考编难度加大。

建议

提前规划：尽早了解并规划自己的职业发展路径，确定目标学校和岗位，有针对性地准备考试。

系统学习：认真备考，系统学习专业知识、教育理论和教学技能，提高自己的综合素质。

关注招聘信息：及时关注各类招聘信息，了解岗位需求和考试动态，做好针对性的准备。

提升学历背景：如果可能，可以考虑进一步深造，提升自己的学历背景，增加竞争力。

地理教育学专业考编难度相对较大，但通过充分准备和合理规划，仍有机会成功入编。