历届生考教师编确实存在一些优势，这些优势主要体现在以下几个方面：

工作经验丰富

社会考生在考编前往往已经是教师或在教育机构工作过，拥有丰富的教学经验和课堂管理经验。这些实战经验在应对招教面试时是一大优势。

上岸动力强

社会考生在经历了社会的各种挑战后，通常会有更坚定的决心和毅力去备考教师编，这种背水一战的心态有助于他们克服学习中的困难。

学习资源有保障

社会考生由于有工作经历，通常有更强的经济实力，可以承担备考过程中的学习成本，如购买课程、参加培训班等，从而获得更优质的学习资源，提高备考效率。

专业对口的考生

师范生和其他专业对口的考生在报考教师编时具有专业优势，能够更好地理解和掌握教育相关的知识和技能。

政策倾斜

国家针对应届毕业生有一系列的政策倾斜，如某些岗位明确只招收应届毕业生，这减少了历届生的竞争压力。

时间上的优势

应届毕业生在校期间有大量时间可以自由支配，可以利用这些时间进行全面系统的复习备考，而不需要兼顾工作和家庭。

心理状态优势

应届毕业生在学校经历了多次考试，具备较好的考试心态和应对压力的能力，能够在考试中发挥出最佳水平。

历届生在考教师编时具有丰富的工作经验、强大的上岸动力、充足的学习资源和时间、专业的对口优势以及政策上的支持，这些因素共同作用，使得他们在备考和面试过程中具有较大的优势。然而，历届生也需要注意弥补自己在教学经验、时间管理和心理调适方面的不足，以最大化地发挥自己的优势。