临聘教师重新考编的难度相对较大，主要体现在以下几个方面：

竞争激烈：

教师编制岗位通常针对应届毕业生有专门的岗位，这些岗位的分数、难度和招聘人数都相对较高。对于临聘教师来说，他们需要与应届毕业生竞争这些岗位，难度较大。

备考时间长：

备考教师编制需要持续的努力和时间投入。例如，天津每个区单独招老师，考试周在3-8月份都有考试，因此临聘教师需要在此期间持续备考。

精力分散：

作为临聘教师，工作之后的精力分散可能会对备考产生不利影响。相较于应届毕业生，临聘教师在备考过程中可能会面临更多的工作和生活压力，这可能会影响他们的复习效果和考试表现。

考试内容复杂：

教师编制考试的内容通常涉及教育学、心理学、学科知识等多个方面，知识点广泛且繁杂。临聘教师在备考过程中需要花费大量时间和精力来掌握这些内容，这对他们的学习能力和毅力提出了较高的要求。

编制名额有限：

虽然教师编制是稀罕物，但每年的编制名额仍然有限。特别是在一些地区，高中老师很多都是人事代理或外聘老师，大学毕业后没有编制直接成为人事代理和代课老师的现象较为普遍。

临聘教师重新考编的难度相对较大，需要他们在备考过程中付出更多的努力和时间。建议临聘教师在备考前制定详细的学习计划，合理安排工作和学习时间，同时保持良好的心态和毅力，以提高备考效果和成功率。