湖南小学心理老师考编的难度因人而异，但总体而言存在一定的挑战性。以下是一些影响难度的因素：

编制数目少：

心理学教师编制数目相对较少，需求量不算特别大，导致竞争激烈。

竞争激烈：

由于教师编制的稀缺性，每年吸引大量人员报考，竞争非常激烈。一些岗位可能有多达三四百人竞争，录取率较低。

考试内容：

考试涉及教育学、心理学、学科知识等多个方面，需要系统复习和大量练习。笔试主要考察心理学基础知识，如普通心理学、发展与教育心理学、学校心理健康教育等。

报考条件严格：

随着城镇化的推进，教师招聘的限制条件提高，如年龄要求35岁以下，专业必须相关，本科学历及以上，甚至有的还有户籍限制等。

地区差异：

不同地区的考试难度和报考情况存在差异。例如，长沙作为省会城市，竞争尤为激烈，但其他地区可能相对容易一些。

建议

认真备考：系统复习相关专业知识，多做练习题和模拟考试，提高应试能力。

关注招聘信息：及时关注各地教育局或招聘网站发布的招聘信息，了解具体的报考条件、考试时间、考试内容等信息。

多报考试：可以尝试多报名几个区的考试，增加录取机会。

提升综合素质：除了专业知识和技能外，还应注重提升自己的综合素质，如教学能力、沟通能力和团队协作能力等。

湖南小学心理老师考编难度较大，但只要认真备考、关注招聘信息、多报考试并提升综合素质，仍有机会成功考取编制。