小学教师编制考试的难度可以从以下几个方面进行分析：

竞争激烈：

由于教师编制岗位的稳定性和吸引力，每年报考的人数都相当可观。特别是在一些经济发达、教育资源丰富的地区，竞争更是异常激烈。某些热门岗位的报录比甚至高达几百比一，这无疑增加了考试的难度。

报考条件严格：

现在各地教师超编情况比较普遍，教师招聘限制条件高，比如年龄一般要求35岁以下，专业必须相关，本科学历及以上，甚至有的还有户籍限制等等。

考试内容复杂：

教师招聘考试内容一般是公共基础知识、教育基础知识、学科基本知识，表面看上去就是这几类，但难在没有指定书目，教育学的书很多，内容大同小异，不同于以前的应试教育，应试教育有教育部明确规定的教材和考试大纲，而教师考编没有，让人很不适应。

通过率低：

由于竞争激烈和考试内容广泛，教师编制考试的通过率普遍较低。一般在25%到30%之间，这意味着大部分考生都会在考试中失利。

报考门槛提高：

近年来，许多地区对教师编制考试的报考条件进行了提高，要求考生具备本科甚至研究生学历，并且所学专业与报考岗位相关或相近。这进一步加剧了竞争压力。

综合以上几点，可以得出结论：小学教师编制考试 比较难，但具体难度因人而异。对于满足报考条件且准备充分的考生来说，可能相对容易一些；而对于不符合报考条件或准备不充分的考生来说，考试难度可能会较大。建议考生提前了解当地教师编制考试的详细情况，认真备考，以提高通过考试的机会。