三本院校毕业生考教师编制的难度相对较大，但并非不可能。以下是一些影响难度的因素：

报考条件严格

三本院校毕业生在报考教师编制时，需要满足一系列条件，如年龄、专业、学历和户籍等限制。这些条件会筛选掉一部分考生，使得符合条件的考生数量较少。

录取率低

教师编制考试是选拔性考试，报考人数没有限制，且没有明确的分数线。这使得竞争非常激烈，录取率较低。

学校背景影响

三本院校在教学管理和教育质量上可能不如一本和二本院校，这可能导致三本毕业生在求职过程中处于不利地位，特别是在编制考试初审环节。

竞争压力增大

近年来，不仅师范生，非师范生也加入到教师招聘的队伍中，使得竞争压力进一步增大。

个人实力

虽然三本院校毕业生面临诸多挑战，但只要个人实力过硬，通过充分的准备和考试，仍然有机会考取教师编制。考试难度比教师资格证要难，但关键在于个人的考试能力和准备情况。

建议

提前规划：大三时开始关注教师招聘信息，了解考试形式和内容，制定复习计划。

充分准备：重点复习专业知识，同时加强面试和普通话等技能的培训。

多次尝试：教师编制考试竞争激烈，建议多次参加考试，增加录取机会。

选择岗位：根据自身情况选择合适的岗位，如乡镇或县级教师岗位，竞争相对较小。

三本院校毕业生考教师编制的难度较大，但通过充分准备和多次尝试，仍有机会成功。建议提前规划，充分准备，选择合适的岗位，以提高考取教师编制的成功率。