三本院校毕业生考异地教师编的难度因人而异，但总体来说， 存在一定的挑战性。以下是一些影响难度的因素：

报考条件严格

教师编制考试通常有一定的报考条件，如年龄、专业、学历和户籍等限制。这些条件可能会筛选掉一部分考生，使得符合条件的考生数量减少。

录取率低

由于教师招聘考试是选拔性考试，报考人数没有限制，且通常没有明确的分数线，导致竞争非常激烈，录取率较低。

考试难度

教师编制考试一般涉及两到三科，考试内容广泛，包括专业知识、教育理论、案例分析等。对于三本院校毕业生来说，需要付出较多的时间和精力来备考。

个人因素

个人的学习态度、能力、考试技巧以及备考时间等都会影响考试结果。三本院校毕业生如果能够保持积极的学习态度，认真备考，提高应试能力，那么考取教师的可能性会增大。

建议

提前规划：了解教师编制考试的报考条件，提前做好准备，确保自己符合报名要求。

系统备考：制定详细的学习计划，系统复习相关专业知识，提高自己的应试能力。

多参加模拟考试：通过模拟考试来检验自己的备考效果，查漏补缺，提升答题速度和准确率。

寻求帮助：如果条件允许，可以参加培训课程或寻求老师的指导，获取更多的备考资源和帮助。

三本院校毕业生考异地教师编有一定的难度，但通过充分准备和努力，仍有较大的成功可能性。