不一定非要考教师编。虽然考教师编是成为正式教师的途径之一，并且具有稳定性高、福利待遇好等优势，但并非唯一选择。以下是一些可以考虑的因素：

职业稳定性：

编制教师属于事业单位编制人员，工作稳定性高，享受当地财政支出，有较高的职业保障。

福利待遇：

编制教师享有完善的社保和职业年金，退休后待遇较好。

职业发展：

编制教师在职称评定、调动等方面具有优势，相比非编制教师更有发展空间。

个人情况：

如果个人希望有稳定的工作环境和较高的职业保障，考教师编是一个不错的选择。但如果个人有其他职业规划或需求，也可以考虑其他职业道路。

竞争压力：

教师编制考试竞争激烈，需要付出大量时间和精力备考，且不一定能够成功获得编制。

替代途径：

除了考教师编，还可以通过办学主体的自主招聘或其他途径成为教师，虽然这些途径可能工资由办学主体支出，但同样可以从事教育工作。

是否必须考教师编取决于个人的职业规划、需求和实际情况。如果决定从事教育工作，并且希望有稳定的职业发展和较高的福利待遇，那么考教师编是一个值得考虑的选择。但如果有其他考虑或需求，也可以选择其他途径成为教师。