教师事业编的工作分配主要依据以下几种方式：

定向分配

定向师范生：在报考教师编制时已经与学校和生源所在地省级教育行政部门签订了协议，毕业后必须从事中小学教育十年以上。这类师范生由户籍所在省或市（地级市）教育主管部门根据该地区师资需要的实际情况统一分配，一般回到生源地县级（含）以上学校教学，也有可能被分去户籍所在省师资紧缺的其他偏远地区。

自主选岗

自主选岗：在教师编考试成绩公布后，考生可以按照成绩由高到低的顺序自主选择岗位。这种方式下，成绩相同的考生可能会通过抽签等方式决定选岗的先后顺序。选岗结束后，考生通常不能更改自己的意向。

招聘主管机关分配

招聘主管机关分配：在考试成绩公布后，由招聘主管机关负责分配岗位。分配时会综合考虑考生的专业、学历、工作经历等因素。拟聘用人员必须服从统一分配，不服从分配的，将取消聘用资格。

统一分配

统一分配：部分地区由教育局统一分配教师到各个学校。分配原则通常是按照考生所在区域进行单独分配，具体分配情况可能会结合每个学校的岗位需求进行调整。

建议

提前了解当地政策：不同地区的教师编制分配政策可能有所不同，建议考生提前了解所在地区的具体分配细则。

做好准备：在报考教师编制时，应充分了解并考虑自己的职业规划，选择合适的岗位。

保持沟通：在选岗或分配过程中，保持与招聘主管机关或学校的沟通，及时了解分配进展和结果。