选择事业编考试老师岗位时，可以综合考虑以下因素：

岗位职责：

了解具体岗位的教学职责，如备课、授课、辅导、评价等，选择与自身特长和兴趣相匹配的岗位。

发展前景：

关注岗位的职业发展空间和晋升机会。例如，初级教师可以晋升至中级教师、高级教师、特级教师等，而班主任可能晋升为德育主任、教务主任等。

薪资待遇：

了解岗位的薪资待遇水平，公立学校通常薪资待遇较高，私立学校可能存在较大差异。

个人兴趣和特长：

选择自己感兴趣和特长的学科和岗位，有利于发挥个人优势。

岗位性质：

考虑岗位是否有编制，编制内教师享有更稳定的工资和福利待遇。

学校类型和地理位置：

根据自己的情况选择合适的学校类别，如省直属、市直属、区直属或县直属学校，并考虑学校所在地区的地理位置，避免选择地理位置偏远或经济发展差的地区。

特殊政策或机会：

关注是否有针对应届毕业生的特殊政策，或是某些学科的倾斜政策，了解是否有针对特定群体（如体育、幼教专业）的招聘计划或加分项。

备考策略：

提前了解目标学校的动态，包括学校文化、岗位职责和晋升机制，与在校教师交流，获取关于学校环境和管理风格的看法。

通过以上因素的综合考量，可以选择到最适合自己的教师编制岗位，从而更好地规划自己的职业发展。