在事业编考试中，教育学考察的内容主要包括以下几个方面：

教育学基本概念、原理和学说 ：考生需要熟悉教育学的核心概念，如教育目标、教育内容、教育方法等，了解不同学派的教育理论和代表性学者的观点。还需要了解教育学的研究对象、研究方法和研究范畴，以及教育学对人类社会发展和个体成长的影响。

教育心理学和教育方法学

教育心理学：

研究人的心理行为在教育活动中的规律和应用，帮助教师更好地理解学生的心理特点和成长规律，从而更好地开展教育教学活动。

教育方法学：研究教学方法和教育手段，通过了解不同教学方法的特点和适用范围，教师可以选择合适的教学方法，提高教学效果。

教育管理和教育评价

教育管理：在教育过程中对教育资源、教师队伍、学生管理等方面进行有效管理和组织，以实现教育目标。

教育评价：对教育活动和教学质量进行客观评价和反馈的过程，帮助教师及时调整教学方法和改进教学效果。

教育法律法规和教育伦理

教育法律法规：规范教育活动的法律和行政法规，教师需要了解有关教育的法律法规，遵守法律规定，保障学生的合法权益。

教育伦理：涉及教师职业道德和职业行为等方面的内容。

学科专业知识：

针对应聘者所报考的具体岗位，需要掌握相关的教育专业知识，例如数学教师会考查数学，英语老师会考查英语等。

在备考过程中，建议考生注重以下几点：

系统复习教育学专业术语，理解其内涵和外延。

注意区分相似概念，避免混淆。

多做练习，提高准确度和简洁度。

提高分析问题和解决问题的能力，能够从多个角度进行深入探讨。

具体的考试科目和形式可能会因省份和岗位的不同而有所差异，建议考生参考当地的具体考试大纲和公告。