教师想要考编制的原因是多方面的，以下是一些主要的考虑因素：

稳定性：

编制工作提供了稳定的职位，教师不必担心失业或裁员的风险。这种稳定性使他们能够专注于教学和学生，而不必为生活担忧。

福利和待遇：

编制教师通常享有更高的工资、更好的医疗保险和其他福利。这些福利可以帮助教师支付生活费用，如房租、食物和其他日常开支。编制教师还可以享受退休计划和带薪休假，确保他们在退休后能够维持舒适的生活水平。

职业发展机会：

编制教师可以参加专业发展和培训项目，以提高他们的教育和教学能力。他们还可以晋升，从初级教师晋升为高级教师，甚至成为学校的管理层。这种职业发展机会对于教师来说非常重要，因为它可以帮助他们不断提高自己的技能和知识，从而更好地教育学生。

政府支持和保障：

编制教师的工资和福利通常由政府拨款，这意味着教师不需要担心资金来源。政府还会对教师进行监管，确保他们遵守规定和标准。这种政府和政府的支持对于教师来说是非常重要的，因为它可以确保他们的工作和教育学生的质量得到保证。

社会地位和认可：

在社会中，教师通常被视为一种高尚的职业。拥有编制的教师通常享有更高的社会地位和更多的尊重与认可。这对于那些希望在工作过程中实现自我价值的人来说，是一个非常有吸引力的因素。

职业安全感和成就感：

编制教师通常不需要担心失业的问题，这有助于他们更好地投入到工作中，提高工作效率。同时，编制教师在承担更多的教学和管理任务时，能够实现自己的教育理想，从而获得更强的职业成就感。

教师考编制的原因主要是为了获得稳定性、更好的福利和待遇、更多的职业发展机会、政府的支持和保障，以及更高的社会地位和认可。这些因素使得编制工作成为许多教师的首选，也是他们努力工作的动力。