学音乐专业的学生可以学习以下技术：

乐谱技能：

包括扎实的乐理知识和能够较熟练地识读乐谱。

音乐创作技能：

包括创作歌曲、旋律和和声等。

节奏感：

正确把握节拍，能够持续而有力地跟随音乐节奏。

音准：

演奏或唱歌时音高的准确性。

曲调记忆：

能够准确地记住和唱出一首歌的旋律。

歌唱技能：

包括正确的发声、咬字、吐字等基本歌唱要素。

器乐演奏技能：

学习和掌握各种乐器的演奏技术和表演技巧。

视唱练耳：

看谱唱和听音的训练，包括视唱和听觉训练两大部分。

音乐理论：

学习音乐的基础知识，包括音阶、音符、和弦、节奏等。

音乐历史：

学习音乐的演变和发展历史，了解不同音乐风格和作曲家的作品。

演唱技巧：

学习正确的呼吸和发声技巧，培养良好的指挥、节奏感和表演能力。

舞台表演：

学习舞台表演的基本技巧，包括舞蹈、肢体语言、形体训练等。

作曲与编曲：

学习音乐创作的技巧和方法，掌握作曲和编曲的基本知识和技能。

录音与制作：

学习音乐录音和制作的技术和方法，了解音乐录音设备和软件的使用。

音乐欣赏与分析：

学习如何欣赏和分析不同类型的音乐作品，培养对音乐的审美能力。

乐团和合奏：

学习如何与其他乐手合作演奏，在乐团或合奏中发挥个人才华。

音乐技术：

包括电子音乐制作、音乐编程、电脑音频处理、电子音乐合成器、音画交互编程等内容。

音乐表演生理技能：

学习和练习声乐演唱技能和乐器演奏技能，涉及人体生理构造知识和乐器构造知识。

音乐感觉的培养：

对音乐作品所表达的内容的理性理解和感知能力。

还可以选择以下专业方向：

音乐教育：研究声乐方面的基础理论，具备较强的声乐、钢琴、舞蹈、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力。

音乐表演：研究音乐、器乐、舞蹈、表演、指挥等方面的基本知识和技能。

作曲技术：培养具备良好职业道德和人文素养，了解作曲技术的基础理论和基本方法。

录音艺术：培养具备深厚的音乐功底和一定的录音理论及技巧。

电子音乐制作：学习音乐录音和制作的技术和方法，了解音乐录音设备和软件的使用。

多媒体设计与制作：结合音乐和科技，进行网络多媒体设计等。

音乐传播：研究音乐传播的理论和实践。

数字媒体艺术：结合音乐和科技，进行数字媒体内容创作。

这些技术和专业方向可以帮助音乐专业的学生全面发展，提升他们的音乐素养和实际应用能力。