体育生专业学习的科目主要包括以下几个方面：

基础学科

教育学：涵盖教育的基本理论和方法。

体育学：研究体育的基本理论、知识和方法，包括体育的本质、功能、目的任务、组织机构等。

人体解剖学：研究人体的结构，包括骨骼、肌肉、内脏等，以了解人体各部分的运动机制。

人体生理学：研究人体各系统的生理过程，如能量代谢、运动机能等，以支持运动训练和比赛。

体育保健学：研究运动中的健康问题，包括运动损伤的预防、康复和保健方法。

体育心理学：研究运动员在运动中的心理状态，如动机、自信、压力应对等，以提高运动表现。

学校体育学：研究学校体育教育的理论、方法和实践，包括体育课程的设计、实施和评价。

运动训练学：研究运动训练的原理、方法和实践，包括训练计划、体能训练、技术训练和心理训练等。

运动生理学：深入研究运动员的生理过程，如能量代谢、营养需求等，以支持他们的训练和比赛。

运动解剖学：研究运动员的身体形态和运动结构，以了解如何优化运动技术和减少受伤风险。

体育统计学：研究体育数据收集、分析和解释的方法，以支持体育科研和决策。

体育科研方法：研究体育科学研究的原理、方法和步骤，培养科研能力。

专业课程

田径、 体操、 篮球、 排球、 足球、 武术、 乒乓球等：这些是体育专业的专业课程，涵盖各个运动项目的理论、技术和实践。

运动生物力学：分析运动员的运动行动，了解如何优化运动技术和减少受伤风险。

运动营养学：研究运动中的营养需求和饮食管理，以支持运动员的体能恢复和运动表现。

运动医学：研究运动与健康的关系，包括运动损伤的预防和治疗。

体育经济学：研究体育产业的经济现象和规律，为体育产业的管理和决策提供理论支持。

公共科目

政治理论：考察对政治理论知识的掌握和应用能力。

外国语：一般为英语，部分学校或专业可能提供日语、俄语等选择。

数学：部分专业可能要求掌握基本的数学知识和方法。

选修课程

学生可以根据自己的兴趣和条件选择专项课程，如篮球裁判、足球裁判、羽毛球、乒乓球、网球、游泳、瑜伽、形体操、健美操、太极拳、跆拳道、恰恰舞、体育舞蹈等。

这些科目共同构成了体育专业学生的知识体系，旨在培养他们在体育教育、训练、科研和管理等方面的综合能力。建议体育生根据自身兴趣和职业规划，选择合适的课程，全面提升自己的专业素养和实践能力。