爱大教育学专业主要学习的课程包括：

教育心理学：

研究教育过程中的心理现象和规律，包括学生的学习心理、教师的教学心理等。

教育研究方法：

学习如何进行教育科学研究，包括实验设计、数据收集和分析等。

比较教育学：

对比不同国家和地区的教育制度和教育实践，分析其优缺点和适用性。

德育原理：

研究如何培养学生的道德品质和行为习惯。

教育哲学：

探讨教育的本质、目的和价值等问题。

西方教育思潮：

介绍西方教育思想的发展历程和重要流派。

中国教育史：

研究中国历史上的教育制度、教育思想和发展趋势。

国际课程流派：

分析不同国家的课程理念和课程实践。

教育实验学：

通过实验方法研究教育问题，验证教育理论和方法的有效性。

教育统计与测量：

学习如何收集、整理和分析教育数据，进行教育评价。

普通心理学：

研究人类基本的心理过程和规律。

发展心理学：

研究人类从胎儿到老年的心理发展过程。

教育通论：

综合教育学的各个方面，阐述教育的基本原理和实践。

课程论：

研究课程的设计、编制、实施和评价等问题。

教学论：

研究教学过程、教学方法和教学组织等问题。

教育社会学：

分析教育与社会的关系，探讨教育在社会中的作用。

教育管理学：

研究教育组织的管理和领导问题。

教育经济学：

分析教育与经济的关系，探讨教育的经济价值和经济效益。

教育文化学：

研究教育与文化的关系，探讨教育在文化传承和发展中的作用。

小学语文或数学教学法：

研究中小学语文和数学的教学方法和策略。

该专业还设置了一些通识教育课程，如思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等，旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。

建议学生根据自身兴趣和职业规划，选择适合的专业方向课程，以便更好地掌握相关知识和技能，为将来的学习和工作打下坚实基础。