特殊教育专业的课程设置旨在培养能够为特殊儿童提供教育和康复服务的专业人才。课程主要分为以下几个部分：
公共基础课程
大学英语
高等数学
大学语文
计算机基础等
专业基础课程
教育学原理
教育心理学
中国教育史
外国教育史
教育研究方法等
专业核心课程
学前教育专业：学前教育学、学前儿童发展心理学、学前教育课程论等
小学教育专业：小学课程与教学论、小学班级管理、小学语文教学法等
特殊教育专业：特殊教育概论、特殊儿童心理学、特殊教育学校课程与教学等
实践教学课程
教育实习
教育见习
课程设计
毕业论文等
其他相关课程
心理学基础、教育学基础、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能、特殊教育班级管理（特殊教育管理学）、基础手语、基础盲文等
特殊儿童康复概论、特殊儿童心理健康教育、特殊教育诊断与评估、特殊教育教法、特殊儿童个别化教育、融合教育理论与实务、特殊儿童康复技能等
特殊儿童的生理与病理、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、智障者儿童心理与教育、特殊儿童病理学、特殊儿童康复、特殊教育技术等
这些课程共同构成了特殊教育专业的教学体系，旨在帮助学员全面系统地掌握特殊教育学科的专业知识，提升其教育教学实践技能，以更好地应对特殊教育教师招聘考试或相关资格考试中的笔试部分。
