音乐学专业包含以下内容：

音乐学：

研究音乐的所有理论学科，包括音乐的审美行为、接受行为、生理行为、创造行为、表演行为、学习行为等。

音乐史：

研究音乐的历史发展，包括不同历史时期和文化的音乐风格和特点。

音乐行为：

包括音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为和学习行为。

音乐教育：

研究音乐教育的理论、方法和实践，包括音乐教学法、音乐教育心理、中小学声乐课程分析等。

声乐：

学习声乐的基本知识和技巧，包括美声唱法、民族唱法、通俗唱法等。

器乐：

学习各种乐器的演奏技巧，包括钢琴、小提琴、民乐等。

作曲：

学习作曲的基本理论和技法，包括曲式、和声、配器、复调等。

音乐表演：

培养音乐表演的能力，包括合唱演出、广播剧、影视剧配乐的创作编曲等。

音乐教育心理：

研究音乐教育中的心理学问题，如学生的学习动机、音乐感知等。

音乐商业管理：

研究音乐的商业运作和管理，包括音乐版权、音乐市场等。

应用音乐：

将音乐知识应用于实际领域，如音乐治疗、音乐制作等。

音乐美学：

研究音乐的美学特征和审美价值。

音乐声学：

研究音乐的声音特性及其物理基础。

律学：

研究音乐中的节奏、音高等要素的规律。

乐器学：

研究乐器的构造、制作和使用。

旋律学：

研究旋律的构成和发展。

和声学：

研究音乐中的和声规律和技巧。

对位法：

研究音乐中的对位技巧和结构。

曲式学：

研究音乐的曲式结构和分析。

表演理论：

研究音乐表演的技巧和理论。

指挥法：

研究音乐指挥的技巧和方法。

音乐论文写作：

学习如何撰写音乐研究的论文。

MIDI音乐制作：

学习使用MIDI技术进行音乐制作。

总谱读法：

学习如何阅读和理解音乐总谱。

音乐商业管理：

研究音乐的商业运作和管理。

音乐治疗：

利用音乐进行治疗和康复。

航空及高级综合服务管理：

结合音乐知识和航空服务进行管理。

教师教育：

培养音乐教师的专业知识和技能。

学前教育：

研究音乐在学前教育中的应用。

音乐表演：

培养音乐表演的能力，包括合唱演出、广播剧、影视剧配乐的创作编曲等。

这些内容构成了音乐学专业的核心知识体系，旨在培养学生在音乐领域的全面素质和能力。