教师一年后的定级主要取决于以下几个方面：

1. 学历：教师的学历是评定职称的重要因素。一般来说，研究生学历的教师在入职后一年内表现良好，可以评定为专业技术 12 级（助理级，初级职称）；本科学历的教师在入职后一年内表现良好，可以评定为专业技术 11 级（助理级，初级职称）；专科学历的教师在入职后一年内表现良好，可以评定为专业技术 13 级（助理级，初级职称）。

2. 工作表现：教师在一年内的工作表现也是评定职称的重要依据。包括教学质量、学生评价、同事评价、领导评价等方面。表现优秀的教师，可以获得更高的职称评定。

3. 教师资格证：教师需要取得相应的教师资格证书，才能参加职称评定。教师资格证书等级分为幼儿教师、小学教师、初中教师、高中教师等，不同等级的教师资格证对应不同的职称评定。

4. 培训和继续教育：教师参加的相关培训和继续教育课程，可以提高教师的专业素养，有利于职称评定。

总之，教师一年后的定级需要综合考虑教师的学历、工作表现、教师资格证和培训继续教育等因素。具体评定结果还需根据当地教育部门和学校的相关规定执行。