步骤1 (Step 1): 复习 (Revision)
步骤2 (Step 2): 介绍 (Presentation)
步骤3 (Step 3): 操练 (Drill)
步骤4 (Step 4): 练习 (Practice)
步骤5 (Step 5): 巩固 (Consolidation)
相关介绍
在每一个步骤当中，教师的作用都有所不同。一位成功的教师一定是一位“多面手”，不但会讲解、还会指挥、会导演、会组织、会表演、会监督、会评判、会记分、会帮忙、会引导，而且还是一位很好的帮助学生强化记忆的人。教师在课堂上能够扮演上述各种角色，就能够顺利地上好一节课，完成一节课的整体教学任务。教师在各个步骤中的作用，请看下表：
步骤 (Steps) 教师的作用 (Teacher’s Role/Job)
复习 (Revision) 强化记忆者 (Memory activator)
介绍 (Presentation) 示范表演者 (Demonstrator)
操练 (Drills) 组织者/指挥者 (Organizer/Conductor)
练习 (Practice) 裁判员/监督者/监听者(Referee/Supervisor/Listener)
巩固 (Consolidation) 帮手（后来是记分员）(Helper, and later on, marker)
