孩子在成长的初期是没有是非对错概念的，对是非对错的认定是个不断完善的过程，这其中父母在生活中的行为将会是影响孩子是非观的决定性因素。

人无完人，直面错误

孩子内心中判断一件事是否正确不仅仅取决于家庭告知，有时候也受到社会群体影响。但是有些事是其他人都说这样的，而父母却说那样，还有一些事是父母肯定的，走向社会又不被认可。这时候孩子会怎么判断呢?家长又该如何?其实，孩子会因为社会集体的趋向性而重新思考问题，大部分时候会产生质疑。我们每一个人，即便是受到过最良好教育的人，也不可能每件事都判断正确，总还有一些认知是不正确的，我们把这些正确的，不正确的思想全部传授给了孩子，这个时候产生了分歧家长该怎么做?其实很简单，只需要我们认定“人无完人”这个道理，然后把这个道理在尽量早的时候源源不断地传授给孩子，告诉孩子即便是爸爸妈妈也会犯错，也会判断失误，也会告诉你一些不太正确的事物。并且希望孩子勇敢地告诉爸爸妈妈，如果爸爸妈妈犯错希望孩子可以指出来，因为只有这样爸爸妈妈才能改正这个错误。同时，光告诉孩子这个道理也是不够的，还需要真正的落实，当孩子指出家长有错时，而且确实是个错误时，家长应当立即修正自己。

不要给孩子“贴标签”

不要过早给孩子下定义，认定孩子就是……的孩子，这样做只会打击了孩子继续认知的积极性。即便是大人也会自己反驳自己之前的观点对不对?孩子也是一样的，即使当前来看孩子的认知发生了一些偏离，但是并不代表孩子不能认清自己的错误。需要家长积极耐心地引导，总有一些孩子会重新判断是非对误。

通过读书开拓孩子视野

家长可以给孩子提供尽量多的正确的社会群体认知，比如说一些历史书籍，通过确实存在的历史事件来教育孩子的认知判断。给孩子多提供一些科学书籍，让孩子通过学习来丰富自己的判断能力。因此也存在一些社会集体判断错误的时候，比如说古时候的封建思想，那时候全社会集体对妇女有一些束缚，绑小脚等等的行为在当时是被集体认可的，可是这一定是正确的吗?家长平时可以给孩子创造一些提问的平台，让孩子多质疑，然后再通过一些科学理论来证实的自己的观点。