的和得都是连接词，的用在名词或词组后表明形容词性；得前面是动词，后面是形容词，后面是补充说明前面的。区别：名词前面用的是白勺“的”；而形容词后面用的是双人“得”，不过当作助词的话发音都是一样的。

相关介绍

一、意思不同

1、的：用在词或词组后表明形容词性：美丽的。代替所指的人或物：唱歌的。表示所属的关系的词：他的衣服。助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：这句话是很对的。副词尾。

2、得：用在动词后表可能：要不得。拿得起来。用在动词或形容词后的连接补语，表示效果或程度：跑得快。香得很。

二、侧重点不同

1、的：词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语。

2、得：动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语

三、用法不同

1、“的”前面的词语一般用来修饰 “的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样

结构形式一般为：形容词、名词、代词+的+名词。如：“灿烂的阳光”，形容词“灿烂”是“阳光”的定语。

用在定语的后面，如：幸福的生活;

用来构成没有中心词的“的”字结构，如：菊花开了，有红的，有黄的(真是词典原文);

用在谓语动词后面，强调动作的施事者或者时间、地点方式等，如：他是昨天进的城;

用在陈述句末尾，表示肯定的语气，如：这个妹妹我认识的(这句不是词典里的);

用在两个同类的词或词组之后，表示“等等、之类”的意思，如：破铜烂铁的，他捡来一大筐。

2、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样

结构形式一般为：动词、形容词+得+副词。如：“牙疼得厉害”中，形容词“厉害”是动词“疼”的补语。

用在动词后面，表示可能、可以，如：和尚摸得，我摸不得?(这句非词典原文);

用在动词和补语中间，表示可能，如：拿得动;

用在动词或形容词后面，连接表示结果或程度的补语，如：跑得喘不过气来;

用在动词后面，表示动作的完成或动作、状态的持续(多见于早期白话)，如：出得门来。