河南至今尚未实行新高考的原因主要有以下几点：

高考人数众多：

河南的高考人数长期位居全国第一，2021年报名人数高达125万。庞大的人数使得实行新高考“3+1+2”模式后，选科难度和志愿填报的复杂性都会显著增加，可能导致不良社会现象。

教育资源有限：

新高考模式要求有12种选科组合，每个组合需要组成一个班级。然而，河南的教育资源有限，学校无法满足所有组合的教学需求，例如教室、教师等硬件设施的不足。

本科录取率低：

河南的高考本科录取率较低，985和211高校的录取率常常排名全国倒数。在如此激烈的高考竞争环境下，实行新高考可能会进一步加剧学生的升学压力。

复读生问题：

河南存在大量复读生，2019年本科上线人数为38万，但投档人数只有30万，约8万人滑档。新高考的等级赋分制度可能导致学生在选择科目时出现“有的课打死也不选，有的课一窝蜂都选”的现象，这对学生和学校都带来较大影响。

软硬件设施不完善：

走班制是新高考改革面临的一大难题，但河南在师资、软硬件设施、大班额等方面存在明显不足，难以实施走班制。

河南不实行新高考主要是由于高考人数众多、教育资源有限、本科录取率低、复读生问题严重以及软硬件设施不完善等多方面的原因。这些因素共同作用，使得河南在短期内难以承受新高考带来的改革压力。