综合实践活动课程主要包括：研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践4个内容。研究性学习主要培养孩子发现问题、钻研问题、解决文体的能力；劳动技术教育主要培养孩子的动手能力和独立自理能力；社区服务和社会实践则是培养孩子的社会责任意识和关爱他人的品质。
综合实践活动课程特性
1、实践性：综合实践活动课程以活动为主要开展形式，以实践学习为主要特征。通过引导学生亲身经历各种实践的学习方式，积极参与各项社会实践活动，在实践中成长。
2、开放性：综合实践活动课程超越了封闭的学科知识体系和单一课堂教学的时空局限，面向学生的整个生活世界，其课程目标和内容具有开放性。
3、自主性：学生是综合实践活动的主体，它客观要求学生主动参与实践性学习的全过程，在教师的有效指导下自主学习、自主实践、自主反思。
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本文概览：综合实践活动课程主要包括：研究性学习、劳动技术教育、社区服务、社会实践4个内容。研究性学习主要培养孩子发现问题、钻研问题、解决文体