职高考试（高职高考）之所以没有得到足够的关注，主要原因可以归纳为以下几点：
社会认知度低
宣传不足：高职高考在中国的宣传和推广力度相对较小，很多人对高职高考的存在感较弱，甚至将其与普通高考混淆。
社会地位不高：尽管高职教育在培养应用型人才方面发挥着重要作用，但在一些人眼中，高职教育不如普通高等教育“高大上”，这种观念上的偏见影响了其社会认知度和认可度。
学生和家长的期望
学校选择有限：职业高中的学生能够通过报考报名的学校非常有限，主要以高职高专类学校为主，而这些学校在部分家长和学生眼中被视为不如知名985或211高校。
学历认可度：尽管高职高专类学校是国家承认的大专学历，但在一些家长和学生眼中，这种学历的认可度不高，导致对高职高考的重视程度不足。
教育体系的问题
教育资源分配不均：目前，大量按现行高考成绩失败的学生得不到重视，即使进入高职也得不到高质量的教育，这使得家长和学生对高职高考的期望值降低。
媒体关注不够：媒体对职业教育的关注力度不够，导致社会对高职高考的关注度不高。
产业工人地位
社会地位不高：在我国，产业工人的地位相对较低，职业学校的学历不符合社会的高学历要求，很多在校生对自己的身份不满意，甚至产生自卑感。
职高考试（高职高考）之所以没有得到足够的关注，主要是因为社会认知度低、学生和家长的期望、教育体系的问题以及产业工人地位等多方面因素的影响。为了提高职高考试的关注度和认可度，需要从多个方面入手，包括加大宣传力度、提高职业教育的社会地位、改善教育资源分配以及提升产业工人的社会地位等。
