2024年中山大学在福建全部专业录取位次、分数线

一、中山大学2024年在福建各专业最低录取分数线、最低位次

中山大学2024年在福建共招录25个专业其中国际政治专业(历史类)录取分数线最低为619分,临床医学专业(物理类)录取分数线最高为665分。以下是全部专业录取分数线及位次数据一览表。

专业

(专业组)

科目

(批次)

2024

分数线

2024

位次排名

国际政治

3590(L700)

历史类

(本科批)

619 531
公共管理类

3590(L700)

历史类

(本科批)

620 503
外国语言文学类

3590(L999)

历史类

(本科批)

622 446
新闻传播学类

3590(L999)

历史类

(本科批)

623 415
经济学类

3590(L999)

历史类

(本科批)

624 394
历史学

3590(L999)

历史类

(本科批)

626 354
工商管理类

3590(L999)

历史类

(本科批)

628 302
法学

3590(L999)

历史类

(本科批)

629 288
汉语言文学

3590(L999)

历史类

(本科批)

629 288
药学

3591(W500)

物理类

(本科批)

638 4780
预防医学

3591(W500)

物理类

(本科批)

638 4780
哲学类

3590(W999)

物理类

(本科批)

639 4602
心理学

3590(W999)

物理类

(本科批)

639 4602
经济学类

3590(W999)

物理类

(本科批)

639 4602
临床医学

3591(W500)

物理类

(本科批)

639 4602
基础医学

3591(W500)

物理类

(本科批)

645 3546
地理科学类

3590(W500)

物理类

(本科批)

652 2504
材料类

3590(W500)

物理类

(本科批)

652 2504
物理学类

3590(W500)

物理类

(本科批)

652 2504
化学类

3590(W500)

物理类

(本科批)

654 2261
核工程与核技术

3590(W500)

物理类

(本科批)

654 2261
数学类

3590(W500)

物理类

(本科批)

654 2261
新能源科学与工程

3590(W500)

物理类

(本科批)

657 1923
口腔医学

3591(W500)

物理类

(本科批)

657 1923
电子信息工程

3590(W500)

物理类

(本科批)

658 1815
法学

3590(W999)

物理类

(本科批)

660 1606
计算机类

3590(W500)

物理类

(本科批)

660 1606
口腔医学

3591(W500)

物理类

(本科批)

663 1323
临床医学

3591(W500)

物理类

(本科批)

665 1150

二、中山大学2024年在福建院校录取分数线及位次

物理类[普通类-专业组(3590(W500))]:最低录取分数线652分,对应最低位次2504。

物理类[普通类-专业组(3590(W999))]:最低录取分数线639分,对应最低位次4602。

物理类[医药类-专业组(3591(W500))]:最低录取分数线638分,对应最低位次4780。

历史类[普通类-专业组(3590(L999))]:最低录取分数线622分,对应最低位次446。

历史类[普通类-专业组(3590(L700))]:最低录取分数线619分,对应最低位次531。

招生省份 科目

(招生类型)

录取批次

(专业组)

2024

分数线

2024

录取位次

选科要求
福建 物理类

(普通类)

本科批

3590(W500)

652 2504 首选物理,再选化学
福建 物理类

(普通类)

本科批

3590(W999)

639 4602 首选物理,再选不限
福建 物理类

(医药类)

本科批

3591(W500)

638 4780 首选物理,再选化学
福建 历史类

(普通类)

本科批

3590(L999)

622 446 首选历史,再选不限
福建 历史类

(普通类)

本科批

3590(L700)

619 531 首选历史,再选思想政治

三、报考策略建议

1、合理定位:考生应结合自身高考成绩和位次,参考该校往年的录取分数线及位次,合理评估报考风险。

2、关注专业兴趣:除了分数线和位次,考生还应结合自身兴趣和职业规划选择专业。

3、平行志愿填报技巧:在平行志愿填报中,考生可以将该校的热门专业作为冲一冲"的目标,同时将录取分数线相对较低的专业作为保底"选择,以增加录取概率。

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