一、新航道留学预备课程简介

新航道留学预备课程主要针对将赴英语国家留学和访学的学员以及计划提升英语能力的所有学员。

此课程不仅根据学员基础逐级提升英语听说读写的核心语言能力，掌握海外课堂所需的学习技能，更着力帮助学员解决“团队协作、社会交往、批判性思维”的三座大山，助力学员缩短海外适应期，最终在海外生活、海外工作、海外课堂等不同场景中做到游刃有余。

二、留学预备四级（Level 4）：难度较高（=大学六级英语-托福/雅思A段）

适用学员：学完留学预备课程三级的学生；拥有通过大学四级能力水平，接近大学六级能力水平的学生；接近雅思5.5或托福75，有能力衔接托福或雅思A段课程的学生

教学目标：

1.通过本级别的课程学习，学生能够用英语进行学术和生活上的复杂对话，能够通过了解社会、教育、环境、商业、文化等话题积累经验，进行观点阐述和分析，提高论述有效性和逻辑连贯性；

2.学生通过课堂辩论能够培养批判性思维方式，形成辩证性观点并提高问题解决能力；通过小组合作和汇报形成辨析有效信息的能力，并提高对热点话题的敏感度；

3.学生能够通过阅读文本和写作题材了解国外论文写作技巧，通过听说训练明确国外文化沟通方式，提高学术能力的同时也拓宽视野了解中外文化差异，将英语实用于学习和生活。

授课内容：

听力：综合运用提示词、关键词等方法，识别文章大意、重要细节、作者主要态度等关键信息；培养学生在英文听力中把握结构和利用文字符号恰当且快速记录笔记等能力；能够通过听力文本内容了解社会、教育、环境、商业、文化等话题积累经验，并在此基础上进行观点阐述和分析，提高论述有效性和逻辑连贯性。

口语：掌握英语中主要的发音技巧，熟悉口语交流中地道的表达形式；掌握虚拟语气、强调句、让步状语从句等高级复合句表达形式；通过课堂辩论能够培养批判性思维方式，形成辩证性观点并提高问题解决能力；通过小组合作和汇报(Presentation)形成辨析有效信息的能力，并提高对热点话题的敏感度；在此基础上，能够用英语进行学术和生活上的复杂对话，培养学生在英文口语交流中进行较复杂的对话和给出辩证性观点的能力。

阅读：使学生能够掌握3500-4000个高频词汇，适应学术性题材的文章，能够阅读字数约在1000-1200词的文章；培养学生在英文阅读中快速浏览以获取篇章大意的能力，通过精读快速锁定文章关键词以理解文章细节信息等能力；通过阅读文本和写作题材了解国外论文写作技巧，提高学术能力的同时也拓宽视野了解中外文化差异，将英语实用于学习和生活。

写作：培养学生快速且准确审题并确定文章写作结构的能力，使学生能够掌握构思段落的方法，并运用恰当的语言描述、分析和修辞；在此基础上，通过对有效信息的辨析，培养学生在英文写作中应用篇章架构和应对不同文体的能力，让学生能够在观点阐释中体现批判性思维方式，以逻辑性论述彰显写作连贯性。

【任务布置】

学习留学预备四级课程的学生基础都很好，在本级别学习是为了能够进一步提升英语实际应用能力，以听说读写四项基本技能为基础进行协同发展。学生们的诉求和需求各有所不同，有的是为了冲刺一个更高的语言成绩（如雅思或托福高分），而有的学生是为了给即将到来的国外和学习生活做一个语言方面的提升与铺垫，确保他们能够顺利度过国外学习生活。因此，对于学习留学预备四级课程的学生的任务布置要灵活，结合个人情况随机调整。

【教师反馈】

学习留学预备四级课程的学生对成绩和自身能力的要求会很高，在突破告诫语言能力的过程会相对艰难，对于二语学习者而言打破语言界限的过程起初也会被不自信所替代。因此，教师的鼓励与赋能对于学生而言至关重要，那是他们成长和提升至路上不可或缺的一环。

【家校沟通】

【家长反馈】

三、总结

新航道北京学校留学预备课程以“培养具备中国根基与全球胜任力的青少年”为目标，将兴趣激发、思维培养融入英语教学，借多元话题驱动学生主动探索，以批判性思维训练提升学术沟通能力，助力学生实现英语能力从基础到高阶的跃迁。课程以英语为纽带，同步增强学生自主性与文化自信，推动其跨越语言与思维边界，在国际舞台彰显独特风采，完成从知识积累到全球胜任力塑造的蜕变，切实架通语言能力与全球胜任力的进阶桥梁。