华中师范大学特殊教育专业介绍
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的掌握普通教育与特殊教育的知识，了解国内外特殊教育发展趋势与进展，具有创新精神和较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育教学、培训、研究和管理工作的复合型人才。
就业前景：本专业毕业生综合实践能力强，近几年供需比在1:10以上，近五年就业率一直为100%，毕业去向多为大中城市的特殊教育学校和康复中心，工作稳定，待遇偏高。
临沧师范高等专科学校特殊教育专业介绍
主要开设课程：残疾儿童生理与病理、特殊儿童心理学、特殊教育学、特殊儿童筛查、手语、教育听力学、盲文基础、教育与心理测量、特殊儿童行为矫正、特殊教育史、残疾儿童康复、特殊儿童语言沟通、特殊儿童家庭教育、特殊教育科学研究方法、特殊学校课程与教学、乐理与视唱练耳、钢琴、舞蹈、美工技能训练、声乐。
毕业主要就业领域：特殊教育机构、康复机构、残联机构、民政机构、社会企事业机构等从事教育教学、学术研究、康复训练、服务与管理。
长春大学特殊教育专业介绍
通过本专业的学习使学生掌握普通教育和特殊教育的基本理论，掌握具有全面系统的针对特殊儿童的评估和早期干预的基本方法以及康复手段。
为中国特殊教育事业的发展与改革，培养教学、管理和残疾康复三位一体的高级应用型人才。
主干课程：教育原理、课程与教学论、普通心理学、儿童心理学、特殊教育导论、特殊学校教材教法、心理咨询、康复医学基础、教育科学研究方法、行为矫正、特殊儿童的教育诊断、特殊儿童的早期干预、智力落后儿童心理与教育、视力残疾儿童的心理与教育、听力残疾儿童的心理与教育、特殊儿童康复与训练、中国盲文、中国手语等。
就业方向：在各级各类特殊学校及普通中小学从事教育教学、科学研究工作和管理工作;能够在心理咨询与心理治疗等机构从事相关业务和研究工作;从事与残疾人、残疾事业有关的社会工作。
毕业生可按照师范教育类专业同等对待。
