成都文理学院培养要求

成都文理学院秉承博文、明理、弘毅、笃行"的校训和文以养德、理以求真、兼容并包、与时俱进"的办学理念;奉行创办学生满意的学校，培养社会满意的学生"的办学宗旨;恪守是否有利于学生全面发展，是否有利于学生个性特长发展，是否有利于学生可持续发展"的教育教学评价标准;以陶行知先生的格言要学生做的事，教职员躬亲共做。

成都文理学院办学模式

成都文理学院要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守"为教职员工的行为规范;通过自主自治的管理机制、唯才是举的用人机制、以生为本的评价机制、自上而下的服务机制、先支持后规范的创新激励机制、引进与培养相结合的教师成长机制、同发展共分享的可持续发展机制等七大机制建立和完善现代大学制度，以浸润式人文养成模式为依托，借鉴吸收国内外优质办学资源，培养文理会通、思想自由、求真向善、德才兼备、开放包容，具有幸福感的现代化高素质应用型人才。经过多年办学探索和实践，学院形成了独具特色的教育教学理念，走出了一条面向学生、面向社会、面向世界、面向未来"的优质办学道路。

成都文理学院培养目标

成都文理学院紧密结合四川省乃至西部经济发展对人才培养的需求，努力培养科学素养、人文素养、职业素养并举，知识、能力、素质同步提升，德、智、体、美全面发展的高素质、应用型人才。