学校心理辅导中心的负责人蔡静文老师，首先从学生熟悉的两性交往案例入手，帮助学生了解自己所处的性心理发展阶段；接着通过讨论游戏的形式引导男生和女生分别从生理、兴趣、智力、心理、理想等方面来了解异性。借助现代社会心理和脑科学对爱情的最新研究成果，以及老师自身的经验和感受，通过辅导活动尝试帮助学生学会如何区分好感与爱情；主张一个人在青春期要有必要而适度的异性交往，是蔡老师一直倡导的观点，并且提倡男女生进行集体式的交往，坦荡往来。而交往的方式和程度是我们要重点探讨的问题。蔡老师依然很认可毛主席的话：任何不以结婚为目的的恋爱都是耍流氓。蔡老师和同学分享了集体约会的要诀”和集体约会要避免的事项”
整个辅导活动过程中，同学们学习热情高涨，全神贯注，有好多名同学踊跃地到台上参与互动，表达自己的观点。活动结束后，
有同学这样评价我们的这次辅导活动：像这样公开谈情”的课程还是第一次经历，我们很高兴学校能举办这样的活动。相信，今天的这一次心理健康教育活动，会给学生们带来满满的收获，留下难忘的记忆！
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我是乐学网的签约作者“助攻哥（提问者）”！
希望本篇文章《男孩女孩应该坦荡往来》能对你有所帮助！
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本文概览：学校心理辅导中心的负责人蔡静文老师，首先从学生熟悉的两性交往案例入手，帮助学生了解自己所处的性心理发展阶段；接着通过讨论游戏的形式