目前，云阳只有一所职业教育学校——云阳职业教育中心，该校曾被评为“全国教育科研先进单位”，是一所集中职学历教育、成人教育、职业技能鉴定于一体的国家级重点中等职业学校，也是我市三峡移民劳动技能培训、雨露计划就业培训、贫困地区劳动力转移培训基地学校，学生数量长年维持在五六千人。云阳职教中心每年毕业生只有2000人左右，根本无法满足日益膨胀的用工需求。学校学制是三年制，一些企业发现三年级学生被提前招走后，就急着对二年级学生“下手”。一些企业与学校开展“订单培养”，提供师资和必要的经费，以专班专用的模式培养企业未来用工。
招生对象
符合条件的应、往届初中毕业生均可到我校报名。
招生专业
所属部门 | 专业名称 | 学制 | 层次 |
建筑工程 | 建筑工程施工 | 三年 | 中专 |
工程造价 | 三年 | 中专 | |
机械 | 机电技术应用 | 三年 | 中专 |
数控技术应用 | 三年 | 中专 | |
模职制造技术 | 三年 | 中专 | |
电子技术 | 电子电器应用与维修 | 三年 | 中专 |
电气运用与控制 | 三年 | 中专 | |
信息技术 | 计算机应用 | 三年 | 中专 |
计算机平面设计计算机网络技术 | 三年 | 中专 | |
会计电算化 | 三年 | 中专 | |
文化艺术与管理 | 服装设计与工艺 | 三年 | 中专 |
旅游服务与管理 | 三年 | 中专 |
学校特色
1、校园职场化，教师职业化，学生专业化，管理企业化。
2、校园职场化——学校管理、教育教学、文化宣传等各方面借鉴企业、职场先进做法。
3、教师职业化——做一个合格的教师，做一个合格的职业学校教师，做一个合格的专业教师(专业文化课、专业理论课、专业技能课)。
4、学生专业化——认识本专业，认同本专业，学好专业理论和技能，提高专业修养，养成专业行为习惯。
5、管理企业化——成本控制，质量控制，效率控制;规范化，程序化，制度化。
