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青岛旅游学校拓展阅读

青岛旅游学校自1986年开办旅游职业教育，迄今已走过三十年的职教历程，是全国教育系统先进集体、山东省职业教育先进集体。高星级饭店运营与管理专业被评为全国职业院校旅游类示范专业点，旅游管理专业获批青岛市第二批现代学徒制试点专业，导游教学团队被评为山东省职业院校教学团队,学校成为中国旅游•酒店•餐饮创新教育联盟"副理事长单位，牵头成立了青岛市旅游服务产业教育促进会、青岛市职业教育旅游服务类专业建设指导委员会。在近年的全国文明风采大赛和全国职业院校技能大赛中，学校共获得7个一等奖、13个二等奖、4个三等奖和9金5银3铜的优异成绩。

学校不断完善了理念引领、制度规范、榜样激励、活动促进、环境陶冶、人人参与"的全员育人模式。学校以发展性评价为理念，制定了《青岛旅游学校学生综合素养发展与评价制度》，依托私人订制"的网络评价系统，构建起学生、教师、家长、企业四位一体的育人与评价体系。以队伍建设为基础，形成了以学管处、班主任为核心，以副班主任、任课教师为团队，以校外教育资源(家庭、企业)为补充的育人和评价队伍。2017年，在青岛市教育局组织的现场会议上，我校做了平台展示和经验介绍。《中国职业技术教育》(2017年22期)刊发了我校的先进做法。

在开展《学生职业素养现状调研》的基础上，参照用人单位的人才标准修订学生综合素养评价指标体系。制定了《青岛旅游学校学生综合素养提升行动方案》。确定了课程改革、实践育人、实习实训、综合评价四项重点工作。以德育课程建设为抓手，汇编《课堂主渠道教学案》、《教育案例集》、《班会案例集》，发挥课堂主渠道的育人功能。规划并制作了礼仪、社会主义核心价值观等德育校本视频课程。以学生综合素养评价发展与评价为抓手，以专业调研、生涯规划、社团义工等作为育人实践作业，制定详细的实践任务清单，通过评价激励学生提升表达、合作、沟通、创新等能力。