给学生发过年红包的金额应根据多种因素来决定，包括关系亲近程度、经济状况、当地习俗以及个人习惯。以下是一些具体的建议：
关系亲近程度
对于非常亲近的学生，如家人或非常要好的朋友，可以给予相对较大的金额，如200元、500元甚至更多，以表达更深的祝福和感激。
对于关系一般的学生，可以根据个人经济状况和当地习俗给予100元、200元或500元等金额的红包。
对于不太熟悉的学生，可以给予较小的金额，如10元、20元或50元，以表达基本的祝福。
经济状况
红包金额应考虑到自己的经济状况，避免过高的金额造成经济负担，也要避免过低的金额显得不够尊重。
当地习俗
不同地区有不同的红包金额习俗，可以根据当地的习惯来决定红包金额。
个人习惯
有些家庭或个人有特定的红包金额习惯，如给某些特定数字的红包以表达特定的寓意，如66元代表“顺顺利利”，88元象征“发发发”等。
公平性
在同一拜年情境下，红包金额尽量一致，避免因金额差异给孩子带来不必要的心理压力。
崭新钞票
使用崭新钞票作为红包，以表达对新一年的美好祝愿。
综合以上建议，给学生发过年红包的金额应根据具体情况进行调整，既要表达出祝福和尊重，又要考虑到自身的经济状况和对方的感受。
