初二数学开窍的最佳方法主要包括以下几点：

掌握基础知识和公式

数学是一个循序渐进的学科，初二的数学知识在很大程度上依赖于之前的学习。扎实的基础知识和对公式的熟练掌握是提高数学成绩的第一步。建议学生定期复习旧知识，确保对基础概念和公式有清晰的理解和应用能力。

理解而非死记硬背

理解数学概念的本质比简单的记忆更能促进长期的学习成效。当遇到新的数学问题时，试着去理解问题背后的逻辑和原理，而不是仅仅记住解题步骤。这种方法虽然在一开始可能需要更多的时间，但最终能够加深理解，提高解决未知问题的能力。

积极解决练习题

实践是检验真知的唯一标准。通过大量的练习，学生可以更好地理解理论知识，提高解题速度和准确性。可以从小题开始逐渐增加难度，并尝试在模拟考试环境下完成题目，这有助于提高在规定时间内完成试卷的能力。

参加数学兴趣小组或辅导班

与同龄人一起学习可以激发学习兴趣，促进知识的交流与分享。加入学校的数学兴趣小组或参加辅导班，可以在专业老师的指导下针对性地解决问题，同时也能从其他学生那里学习到不同的解题方法。

定期评估学习进度

持续评估学习进度对于调整学习策略至关重要。可以通过老师的反馈、定期的自我测试或者参加在线数学测验来了解自己的强项和弱点。根据反馈调整学习计划，集中精力在需要改进的领域。

建立数学学习兴趣

建立数学学习兴趣是提高数学成绩的先决条件。学生应该积极寻找数学学习的乐趣，可以通过参加数学竞赛、阅读数学名著等方式来提高兴趣。

注重数学思维的培养

数学思维是数学学习的核心，也是提高数学成绩的关键。要注重培养学生的数学思维能力，如分析问题、归纳总结、推理证明等。学生可以通过做题、讨论、思考等方式来培养自己的数学思维能力。

利用好数学资源

现代科技的发展为数学学习提供了更多的资源和工具。学生可以利用互联网、数学软件等资源，辅助自己的数学学习。同时，学生也可以参加数学班、数学夏令营等活动，与优秀的数学老师和同学交流，相互学习。

合理安排时间

数学学习需要花费大量的时间和精力，学生应该合理安排时间，制定学习计划。在学习过程中，学生应该注意劳逸结合，保证充足的睡眠和休息时间，以保持良好的学习状态。

注重解题过程

从初二开始，数学有了步骤分。不仅要得出正确答案，解题步骤也必须完整地写下来，一步都不能少。因为阅卷老师要看到学生的思考过程。所以，平时学习切勿眼高手低，不能认为能看懂答案就是会了。一定要自己动手解题，将所有步骤一丝不苟地写下来，且边写边思考为何这个步骤不能少。

尽可能多掌握典型题目

初二以后的数学知识越来越深、越来越宽泛。学生应该尽可能多地刷中高考的真题和模拟题，越是经常见到的题目越要重视。这种题就是所谓的典型题，中高考考同类题型的概率很大。

学会总结自己的解题思路

若想把数学发展成优势学科，一定要经常总结自己的解题思路。准备好一个笔记本，把遇到的所有压轴题都抄下来。

巩固基础，打好数学根基

初二数学相比于初一更具挑战性，接触新知识时，许多学生不免会感受到“听不懂，做不来”的迷茫感。尤其是代数和几何部分，陷阱往往潜藏在每道题背后。打破这种困惑的，不是神秘的解题技巧，而是扎实的基础。

注重思维训练，培养解题技巧

数学不单是解题，不少时候，它更是思维训练的过程。对于初二的学生，数学学习过程如同推理游戏，每一步解题步骤都如同线索，引导你一步步揭开谜底。培养良好的解题思维十分重要。

改变学习方法

初二孩子必须具备数学模型提炼的方法。比如几何全等的证明，它是有固定的模型的，必须把那几个模型理解透，并且把它背下来。在解题的过程中，才知道添哪条辅助线，这是一个关键的学习方式的改变。

利用知识串联

孩子初二时的学习，几乎就已经学完了初中的所有知识，等到初三的时候，将还未学完的知识学完之后，剩下的时间就是要将所有的知识融会贯通。将所有知识串在一起，形成一个完整的知识框架图。有了知识体系，知识的掌握会更加容易[