乡村学校的学生数量已经极其稀少，具体情况如下：

仅有一名在读学生

某一乡村小学目前仅设有一个年级，且仅有一名在读学生。由于新生村规模不大，加之近年来大量年轻人迁往镇上或县城购房，导致村里的适龄儿童数量急剧减少，若再无新生入学，学校将面临关闭的命运。

生源锐减

乡镇的村小数量已经减少，剩下的学校学生数基本都在三四十人左右。预计到明年，生源在30人以下的村级小学都将被撤并，最终可能只剩下一两所学校。

教育资源浪费

由于生源减少，许多乡村小学成为“麻雀”学校，老师数量甚至比学生还多，造成了教育资源的极大浪费。一些学校因为生源不足而自然消亡。

贫困家庭学生

部分农村学生因为家庭贫困无法送走，只能留在家里读书。有些孩子跟随父母外出打工而在其他地方就读。

撤并趋势

根据教育部门的统计，过去40年，中国消失了91.6万所小学，主要是农村小学。随着人口结构的变化，农村学校的学生数量持续减少，很多学校只剩下几个学生。

乡村学校的学生数量已经极其稀少，并且呈现出继续减少的趋势。教育部门和当地政府需要采取措施，确保这些学校能够维持运营，同时优化教育资源配置，提高教育质量。