2024年云南理科427分招生情况
2024年云南理科427分的推荐招生院校一共25所 ,所涉及到的批次线有高职专科,二批 。其中 427-422分的学校有25所。
2025云南理科427分招生学校名单整理
| 学校名称 | 批次线 | 录取最低分 | 备注 |
| 昆明学院 | 高职专科 | 427 | -- |
| 云南民族大学 | 高职专科 | 427 | -- |
| 天津公安警官职业学院 | 高职专科 | 427 | -- |
| 陕西服装工程学院 | 二批 | 427 | -- |
| 武昌理工学院 | 二批 | 427 | -- |
| 齐鲁理工学院 | 二批 | 427 | -- |
| 天津大学仁爱学院 | 二批 | 427 | -- |
| 汉口学院 | 二批 | 426 | -- |
| 西安建筑科技大学华清学院 | 二批 | 426 | -- |
| 武汉工程大学邮电与信息工程学院 | 二批 | 426 | -- |
| 西南财经大学天府学院 | 高职专科 | 425 | -- |
| 湖北文理学院理工学院 | 二批 | 425 | -- |
| 苏州大学文正学院 | 二批 | 425 | -- |
| 华北理工大学轻工学院 | 二批 | 425 | -- |
| 南宁师范大学师园学院 | 二批 | 425 | -- |
| 重庆幼儿师范高等专科学校 | 高职专科 | 424 | -- |
| 银川能源学院 | 二批 | 424 | -- |
| 西安科技大学高新学院 | 二批 | 424 | -- |
| 曲靖医学高等专科学校 | 高职专科 | 423 | -- |
| 四川财经职业学院 | 高职专科 | 423 | -- |
| 北京邮电大学世纪学院 | 二批 | 423 | -- |
| 长春大学旅游学院 | 二批 | 423 | -- |
| 西安财经大学行知学院 | 二批 | 423 | -- |
| 长春中医药大学 | 高职专科 | 422 | -- |
| 菏泽医学专科学校 | 高职专科 | 422 | -- |
2025云南理科427分学校介绍
昆明学院:
昆明学院是经国家教育部批准建立的公办全日制综合性本科大学;位于四季如春、风光秀丽的昆明市。学院现有农学院、医学院、经济系、美术与艺术设计系等25个院、系及公共教学部。学院现有25个本科专业,66个专科专业,全日制本专科在校生1.2万余人;有省级重点培育学科;国家级、省级重点建设专业;省级特色专业;国家级、省级精品课程;省级教学团队;省级实验教学示范中心和省级人才培养创新实验区等高层次建设项目19个;学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等11个学科门类,是目前云南省高校学科最齐全的本科大学。
云南民族大学:
云南民族大学是一所培养包括汉族在内的各民族高级专门人才的综合性大学。学校坐落在四季如春、风景秀丽的中国昆明,创建于1951年8月1日,是中华人民共和国最早成立的民族高等院校之一,也是国家民族事务委员会与云南省人民政府共建的省属重点大学,学校是国家新增博士授权规划建设单位。
天津公安警官职业学院:
天津公安警官职业学院是教育部批准的具有高等学历招生资格的专科层次普通高等学校,是天津市唯一的一所公安高校,录属于天津市公安局和天津市教委。学院始建于1949年 1月,具有悠久的历史和光荣的革命传统,历经天津市公安学校、天津市人民警察学校、天津市政法干部管理学院公安分院等发展时期,承担普通中专教育、成人高等教育、高等职业教育及各级各类公安民警培训任务,至今已有数万名毕业生工作在本市及十几个省、市、自治区的政法机关和企事业单位保卫部门,大多数同志走上了各级领导岗位,成为业务骨干。 天津公安警职业学院有着良好的办学条件,占地 500 亩,教学建筑面积 6 万多平方米。 1万平方米教学大楼可容纳 2000 名学生同时上课,装有闭踟电视和计算机网络系统;实训大楼设有弄事照相、痕迹检验、文件检验、法医化验、心理测试等弄事技术实验室,有设备先进的多媒体教室、计算机教室和语音室,有集摄、录、编、播功能的电教中心,有模拟现场、模拟派了、模拟法庭、查缉战术等训练教室;现代化警体训练馆和国际标准的田径运动场,用于散打、格斗、健身训练,可以进行符合国家标准的篮、排、羽、乒乓等球类比赛,还可以承办大型的田径运动会;射击馆十五个靶位可进行 25 米、 50 米射击训练,装有自动报靶和电视视系统;图书住处中心面积达 5600 多平方米,藏书 20 万册,拥有 870 个阅览座位,设有电子阅览室,校园网络中心设在图书信息中心的四层,与公安网、教育网连接,服务教学,服务师生。学院设 8 个教学系、部,有教师 140 人,其中教授、副教授、高级讲师 59 人,形成一支以高中级教师为骨干,以中青年教师为主力的多门类、多学科的师资队伍与科研力量。


