教育部严禁采集学生家长的职务和收入，此举存在哪些矛盾之处

问问题描述

教育部严禁采集学生家长的职务和收入，此举存在哪些矛盾之处，求快速回复，真的等不了了！

答精选答案

教育部严禁采集学生家长的职务和收入，此举并不存在矛盾之处，本来学校就没有资格或者说没有权力去收集学生家长的职务信息和收入信息，不管是对于家长隐私还是对于促进孩子在学校的公平待遇来说，这种信息都不应该收集。

教育部严禁采集学生家长的职务与收入信息

教育部目前从官方上明确发文严禁采集学生家长的职务与个人信息，这是对于目前学校收集家长个人信息的一个明确规定，同时能够推行教育部宣称的阳光教育和公平教育。更加需要的是公平教育的实现方式，禁止采集这些信息可以杜绝某些孩子在入学时的快通道，入学的公平和阳光化是教育公平的重要一环。不仅家长个人不必要信息禁止采集，同时教育部也禁止学校通过各种小程序去采集家长的个人信息。

很多网友其实都能够理解教育部的这种政策，毕竟此前就有很多家长在教育问答平台上反馈学校收集不必要信息的疑问。现在教育部能够通过科学分析和科学调研去做出这个政策，只不过是回应家长们的疑问而已，同时也能够从大环境上保证教育公平。教育公平从来就不是说说而已，我们必须从源头抓起，更何况做出这个政策也能够保证孩子在入学之后的教育公平是能够得到实现的，最起码不会让某些有歪心思的老师区别对待学生。

这一举动并无矛盾之处

教育部的这种举动其实没有矛盾的地方，因为这一举动本来就源自于家长很久之前的疑问，同时教育部做出这样的政策举动是经过科学调研的，我们根本不用担心其可行性。教育部发布了这一政策以后，不少的家长都表示支持这种举动，毕竟这不仅能够避免家长的个人隐私信息不被泄露，同时也能够保证学校的老师不会区别对待自己的孩子，这对于孩子的身心健康成长是极好的，更重要是避免了攀比之风的存在，这也是不少学校一直在做的事情。

答其他回答（2条）

长肉和减肥都是正经事问答领域知识达人 2026-08-01 00:02:46

教师充分了解学生家长的一些家庭情况，是有利于日常教育管理的，但是有个别老师可能会据此对学生区别对待，不利于教育公平。本来采集学生家长信息是为了方便老师，但是不曾想有的老师利用这些方便为自己牟利。
将夜0306 问答领域知识达人 2026-08-01 00:02:46

矛盾之处就在于现在老师都是需要了解孩子的家庭状况的。但是又不让老师去了解家长。这该如何是好？