管理学专升本的考核内容包括管理学基础、管理职能和管理发展三大部分。

1.管理概述

管理的特征;管理的二重性;管理的原则;管理者的概念和类型;管理者的角色及各角色内容;管理者的技能。

2.管理学概述

管理学的含义;管理学的特点。

3.管理学原理与发展历程

管理学的基本原理;管理理论的发展历程;管理思想的起源、西方早期管理思想、劳动分工观点和经济人观点、人事管理;古典管理理论阶段;科学管理理论的内容和评价、法约尔一般管理理论的内容和评价、韦伯的理想行政组织体系理论的内容和评价;行为科学理论阶段霍桑实验、人际关系学说的内容和评价;现代管理理论阶段的主要学派。

4.管理的职能

计划概述、计划的类型、滚动计划法、网络计划技术、制定计划的原则、计划工作的程序;制定目标的原则、目标管理的概念、目标管理的特点与局限、目标管理的步骤;决策的类型、决策的程序、德尔菲决策方法的内容及应用、头脑风暴法的内容及应用、确定与不确定型决策的内容与应用、风险型决策与决策树;组织职能概述、组织类型、组织理论的三个发展阶段;组织设计和组织结构的概念、组织设计的内容、组织职权类型和内容、组织设计的原则、组织设计的基本维度、常见的组织结构形式;组织变革的原因。

管理学是一门综合性的交叉学科，是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。

管理是指在特定的环境下，管理者通过执行计划、组织、领导、控制等职能，整合组织的各项资源，实现组织既定目标的活动过程。 它有三层含义：

(1) 管理是一种有意识，有目的的活动，它服务并服从于组织目标。

(2)管理是一个连续进行的活动过程，实现组织目标的过程，就是管理者执行计划组织领导控制等职能的过程。由于这一系列职能之间是相互关联的，从而使得管理过程体现为一个连续进行的活动过程。

(3)管理活动是在一定的环境中进行的，在开放的条件下，任何组织都处于千变万化的环境之中，复杂的环境成为决定组织生存与发展的重要因素。