反对留学的人可以大致分为以下几类：

经济负担过重的人

出国留学的费用相当高昂，包括学费、住宿费、生活费、医疗保险、交通费等。对于许多家庭来说，这是一笔巨大的经济负担，尤其是对于那些有多个子女的家庭。

贫困家庭学生

由于留学费用高昂，加上汇率波动等因素，使得留学成本远远高于在国内就读。语言和文化差异可能导致他们在海外学习生活面临更多适应困难。

偏爱安逸舒适生活的人

习惯了国内舒适生活的人可能会发现出国留学需要他们放弃国内的便利和舒适，去适应不同国家的生活方式和文化氛围，这可能会给他们带来心理压力和不适应感。

家庭责任重的人

那些在国内有重要家庭责任和义务的人，如照顾年迈的父母或未成年子女，可能会因为出国留学而无法充分履行这些责任。

个人能力和性格特点不适合的人

生活自理能力较弱，独立生活能力是留学生必备的素质之一。如果一个人在国内尚且不能妥善处理这些事务，那么到了一个全新的生活环境，可能会面临更大的挑战。

主观能动性差的人

认为留学是捷径、图轻松的人，国外学校的学术要求并不低，需要面对全新的教育体制、语言环境和文化差异，如果抱着玩乐或轻松混日子的态度，只会浪费时间和金钱。

伸手党特质的人

他们习惯于依赖父母和他人帮助，缺乏自律和独立生活的能力，留学生活需要很强的自我管理和自主能力。

妈宝群体

从出国前的一系列规划到实际申请阶段，所有事情都是父母一手操办，自己没有任何主见，也不想有主见，一切听从父母的安排。这样的学生到了国外之后很难适应独立生活，轻则生活一团糟，严重的会引发抑郁等心理疾病。

生活不自律，不能管住自己的人

家长可能对孩子的自理能力有所怀疑，担心孩子无法在国外独立生活和学习。

家里人反对留学的原因

经济负担：留学通常需要较大的经济投入，包括学费、生活费和旅行费用等，这对于一些家庭来说可能是一笔不小的开支。

安全问题：家长可能担心孩子在国外的安全，特别是在当前国际形势下，国外可能存在一定的安全风险。

自理能力：家长可能对孩子的自理能力有所怀疑，担心孩子无法在国外独立生活和学习。

控制欲：家长可能因为过分控制孩子的欲望而不希望孩子出国留学，希望孩子留在自己身边。

教育观念：一些家长可能对国外的教育体系不够了解，或者认为国内的教育更优秀，因此不支持孩子留学。

传统思维：有些家庭可能受到传统思维的影响，认为女孩子出国不安全或者不习惯，因此反对留学。

疫情因素：新冠疫情可能对家长的留学态度产生影响，他们可能因为对疫情的担忧而反对留学。

这些反对留学的人有着不同的理由和背景，但主要集中在经济压力、生活适应能力、家庭责任、个人性格和能力等方面。