教育技校老师的孩子时，可以采取以下策略：
建立信任关系
由于技校学生通常基础知识薄弱，接受能力较差，对老师有很强的依赖性，因此教师需要用真爱去感化他们，让他们感受到温暖和支持，从而从内心接受老师和教育。
关注心理健康
技校学生面临较大的心理压力，教师应关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中的问题，帮助他们建立健康的心态。
注重实践和应用技能培养
技校教育以技能为主，教师应重视实践能力和应用技能的培养，积极开展实践教学和实训活动，让学生在实际操作中不断提升技能。
引导职业规划和发展
班主任应注重学生的职业规划和发展，引导学生树立正确的职业观念和态度，提高职业技能和素养，帮助他们找到自信心和责任感。
因材施教
针对技校学生的特点，教师应因材施教，采用适合他们的教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，帮助他们克服学习中的困难。
言传身教
教师应以身作则，用自己的言行去影响和感染学生，做到言传身教，让学生在潜移默化中受到教育。
及时反馈和表扬
教师应及时反馈学生的学习情况，对他们的优点和进步给予表扬和鼓励，帮助他们建立自信心，激发他们的学习动力。
尊重和理解学生
技校学生层次不齐，教师应尊重每一位学生，了解他们的思想、性格和品格，关心他们的生活和学习，用情感和理智去感化他们。
这些策略旨在帮助技校老师的孩子在学业和生活中取得更好的发展，培养他们的自信心和责任感，并为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。
