编写技校五年目标时，应当考虑以下几个方面：

总体目标

描述学校在五年内的总体发展目标，包括学生规模、专业设置、教学质量、社会服务能力等。

确定学校的办学特色和发展定位，如强调职业技能教育、校企合作、国际化办学等。

专业建设

列出重点建设和发展的专业领域，如道路运输、电子计算机应用、机械制造等。

规划专业群的建设，提高专业与产业的契合度。

加强课程开发和教材建设，注重理论与实践相结合，开发符合市场需求和职业教育标准的教材体系。

师资队伍建设

介绍学校师资队伍的现状，包括教师数量、学历结构、职称结构等。

规划师资队伍建设目标，包括引进高水平教师、培养专业骨干、提升教师教学水平和综合素质。

制定教师培训和交流计划，确保教师能够及时更新知识和技能。

教学设施与资源

描述学校现有的教学设施，如教室、实验室、实训场地、图书馆等。

规划教学设施的升级和扩展，以满足教学需求。

加强教学资源的建设，包括引进国内外优秀教材、教学软件等。

校企合作与社会服务

深化与企业的合作，推进产教融合，创新人才培养模式。

拓展社会服务项目，提升学校的社会服务能力。

加强与区域、行业、企业的联系，为经济社会发展提供人才支撑。

科研创新与学术交流

规划科研创新活动，提升学校的科研能力。

鼓励教师参与行业标准和教材编写，提升学校的影响力。

管理与治理

建立科学、民主、高效的现代学校管理体系。

完善学校内部管理制度，提高管理效能。

营造和谐有序的校园环境，提升师生满意度。

资金筹措与投入

规划资金筹措途径，确保学校有足够的资金支持各项计划的实施。

以下是一个简单的示例：

技校五年目标

总体目标

在五年内，将学校建设成为以普通职业技能教育为主，以道路运输、电子计算机应用、机械制造等专业为特色，在校生达到3000人，短期技能培训20000人的规模。

实现人才培养与社会服务共同发展，专业技术教育与人文素质教育密切结合，规模适度、质量较高、特色明显、社会服务能力较强的中等职业技能院校。

通过不懈努力，最终实现“特色鲜明、市内一流、市内知名”的办学目标。

专业建设

加强对道路运输、电子计算机应用、机械制造等专业的建设和发展的投入，形成一批精品课程和教材，形成一套适应市场需求、符合国家职业教育标准的教材体系。

师资队伍建设

通过引进高水平教师、培养专业骨干、提升教师教学水平和综合素质，形成一支专业化、年轻化、高素质的教师队伍，其中硕士以上学历教师占比达到50%以上，中青年教师占比达到70%以上。

教学设施与资源

升级和扩展教学设施，如教室、实验室、实训场地、图书馆等，以满足教学需求。

引进国内外优秀教材和教学资源，提高教学质量和水平。

校企合作与社会服务

与100家以上的企业建立长期稳定的合作关系，推进产教融合，创新人才培养模式。

拓展社会服务项目，提升学校的社会服务能力。

科研创新与学术交流

规划科研创新活动，鼓励教师参与行业标准和教材编写，提升学校的影响力。

管理与治理

建立科学、民主、高效的现代学校管理体系，完善学校内部管理制度，提高管理效能。

营造和谐有序的校园环境，提升师生满意度。

资金筹措与投入

通过多渠道筹措资金，确保学校有足够的资金支持各项计划的实施。

希望这个示例能帮助你更好地编写技校的五年目标。