一般来说，能感知和区分物体的大小、多少、高矮、长短等量方面的特点，并能用相应的词表示这一目标适合于( )。
A.小班
B.小班和中班
C.中班
D.大班
答案A解析《3-6岁儿童学习与发展指南》数学认知的第二个目标——感知和理解数、量及数量关系中明确指出：小班幼儿能感知和区分物体的大小、多少、高矮、长短等量方面的特点，并能用相应的词表示;中班幼儿能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述;大班幼儿已经能够初步理解量的相对性。故本题选A。
本文来自作者[蜀山小李]投稿，不代表乐学网立场，如若转载，请注明出处：https://www.dtedu.com.cn/jszk/202608/53782.html
评论列表（4条）
我是乐学网的签约作者“蜀山小李”！
希望本篇文章《一般来说能感知和区分物体的大小多少高矮长短等量方面的特点并能》能对你有所帮助！
本站[乐学网]内容主要涵盖：教育咨询,知识百科
本文概览：一般来说，能感知和区分物体的大小、多少、高矮、长短等量方面的特点，并能用相应的词表示这一目标适合于( )。A 小班B 小班和中班C 中班D