43.幼小衔接工作的实施要( )。
A.从中班开始
B.从大班开始
C.从学前班开始
D.贯穿于整个学前教育的过程
43.答案D
解析本题考查幼小衔接。幼小衔接是长期性而非突击性的，不应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，应该贯穿于整个学前教育的过程。故本题选D。
44.下列有关幼小衔接的做法，正确的是( )。
A.幼儿入学适应困难，是因为幼儿教育过于游戏化
B.幼小衔接完全是幼儿园的责任
C.幼儿园的幼小衔接工作不仅仅应在大班开展，小中班也应该开展
D.幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
44.答案C
解析本题考查幼小衔接相关内容。幼小衔接工作应是长期性而非突击性，应当把幼小衔接工作仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑。所以幼儿园的幼小衔接工作应该贯穿整个幼儿园。故本题选C。
45.下列关于幼小衔接表述正确的是( )。
A.幼小衔接主要是教幼儿学会拼音和认字
B.以游戏为主的活动形式不利于幼小衔接
C.幼小衔接主要是激发幼儿良好的入学动机和学习欲望
D.幼小衔接主要是参与各类兴趣班的学习
45.答案C
解析本题考查幼小衔接的内容。幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等，对入学后的适应关系很大。幼儿园阶段应注意培养幼儿愿意上学，对小学的生活怀着兴趣和向往，为做一个小学生感到自豪的积极态度，并让幼儿有机会获得对小学生活的积极情感体验。故本题选C。
